مازندران آمل خیابان طالقانی – مشاور رسمی مالیاتی وحید اکبری | 09113252050

[1403/08/16][210/16175/ص][بخشنامه] ارسال تصویر تصویب ‌نامه شماره 55961/ت61438هـ مورخ 1403/04/04 هیئت محترم وزیران در خصوص آیین‌نامه تسهیل جذب دانشجویان بین‌المللی

این نوشتار به بررسی تصویب‌نامه ۵۵۹۶۱/ت۶۱۴۳۸هـ و بخشنامه ۲۱۰/۱۶۱۷۵/ص مورخ ۱۴۰۳/۰۸/۱۶ می‌پردازد که هدف آن نوسازی فرآیند جذب دانشجویان بین‌المللی است. طبق این آیین‌نامه، تسهیلات ویژه‌ای در حوزه‌های اقامتی، کنسولی و مالیاتی برای دانشگاه‌ها و دانشجویان غیرایرانی در نظر گرفته شده است. وحید اکبری با نگاهی کارشناسانه، الزامات قانونی این مصوبه را برای ذینفعان تحلیل می‌کند.

ماده ۹۷ قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران (۱۴۰۳ـ ۱۴۰۷)

تصویر مفهومی توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در جامعه

مرجعیت علمی ماده ۹۷– الف- وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مکلفند با هدف تحقق دانشگاه تمدن‌ساز و حکمت‌بنیان و زمینه‌سازی انجام پژوهش‌های مأموریت‌گرا و مسأله‌محور و پاسخگویی به نیازها و مسائل کشور, تحقق مرجعیت علمی و سرآمدی جهانی در عرصه علوم و فناوری و ارتقای شتاب علمی, در سال … ادامه

ماده ۹۶ قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران (۱۴۰۳ـ ۱۴۰۷)

تصویر نمایش‌دهنده توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جامعه

ماده ۹۶– وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سازمان مکلفند به منظور تحقق اهداف آمایش آموزش عالی، تنظیم ارتباط تحصیل و اشتغال, ارتقای پاسخگویی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و پژوهش و فناوری به نیازهای بازار کار و تقاضای اجتماعی, افزایش جذابیت تحصیل در رشته‌های دارای اولویت کشور و … ادامه

ماده ۹۵ قانون برنامه پنجساله هفتم پیشرفت جمهوری اسلامی ایران (۱۴۰۳ـ ۱۴۰۷)

تصویر مفهومی توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی در جامعه

آموزش ماده ۹۵– در اجرای اصل سی‌ام (۳۰) قانون اساسی و به منظور وحدت رویه و تقویت هماهنگی و همگرایی در روند توسعه آموزش عالی، پژوهش و فناوری، وزارتخانه‌های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی مکلفند ظرف شش ماه از لازم‌الاجرا شدن این قانون، طرح خود مشتمل بر: مبتنی بر ملاحظات … ادامه

[1401/06/05][96074/ت60125هـ][ایین نامه] آیین نامه حمایت از تولید، دانش بنیان و اشتغال آفرین در حوزه علوم، تحقیقات و فناوری

تاریخ سند: 1401/06/05شماره سند: 96074/ت60125هـوضعیت سند: معتبر آیین نامه حمایت از تولید، دانش بنیان و اشتغال آفرین در حوزه علوم، تحقیقات و فناوری تصویب‌نامه هیأت وزیران بسمه تعالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری – وزارت جهاد کشاورزیوزارت راه و شهرسازی – وزارت امور خارجه – وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعیوزارت آموزش و پرورش – … ادامه

[1401/06/12][101061/ت 60172هـ][ایین نامه] آیین نامه اجرایی ماده (10) قانون حمایت از شرکت ها و موسسات دانش بنیان و تجاری سازی نوآوری ها و اختراعات

تاریخ سند: 1401/06/12شماره سند: 101061/ت 60172هـکد سند: م/86/91/1402/وضعیت سند: معتبرامضا کننده: معاون اول رئیس جمهور (محمد مخبر) آیین نامه اجرایی ماده (10) قانون حمایت از شرکت ها و موسسات دانش بنیان و تجاری سازی نوآوری ها و اختراعات تصویب‌نامه هیأت وزیران بسمه تعالی «با صلوات بر محمد و آل محمد» وزارت علوم، تحقیقات و فناوری … ادامه

[1401/07/04][60023/117205][ایین نامه] آیین نامه اجرایی بند (ب) ماده (11) قانون جهش تولید دانش بنیان

تاریخ سند: 1401/07/04شماره سند: 60023/117205کد سند: م/105/147/148/149/1401/وضعیت سند: معتبرامضا کننده: معاون اول رئیس جمهور (محمد مخبر) آیین نامه اجرایی بند (ب) ماده (11) قانون جهش تولید دانش بنیان تصویب نامه هیأت وزیران بسمه تعالی «با صلوات بر محمد و آل محمد» وزارت امور اقتصادی و دارایی – وزارت علوم، تحقیقات و فناوریوزارت بهداشت، درمان و … ادامه

ماده ۲۵ قانون وصول برخی از درآمدهای دولت و مصرف آن در موارد معین

ماده ۲۵ –الف – به دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی و تحقیقاتی وابسته به وزارتخانه‌های فرهنگ و آموزش عالی و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اجازه داده می‌شود:۱ – در قبال ارائه خدمات آموزشی، دوره‌های آموزشی خاص، دوره‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت در مقاطع مختلف تحصیلی و برگزاری دوره‌های شبانه و خدمات تحقیقاتی، مشاوره‌ای، اجرائی، کارشناسی، … ادامه

ماده ۲۴ قانون وصول برخی از درآمدهای دولت و مصرف آن در موارد معین

ماده ۲۴ – وزارت فرهنگ و آموزش عالی، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و کلیه دستگاه‌هایی که دارای مؤسسات آموزش عالی هستند، مکلفند همه ساله وصولی‌های مربوط به هزینه دانشجویان انصرافی و آن دسته از بهره‌مندان از مزایای آموزش رایگان که بابت لغو تعهد خود نسبت به پرداخت هزینه تحصیلی اقدام می‌کنند را به … ادامه